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  • 研學思行,博學笃志

    ——體育學院舉辦在職研讀博士學術沙龍

    2021年10月31日  點擊:[]

    砥砺科研精神,碰撞思维火花。为进一步活跃校园学术氛围,拓宽教师的学术视野,增进教师之间的沟通和交流,我校体育学院于10月29日在体育馆会议室举办以“研學思行,博學笃志”为主题的研读博士学术沙龙。本次沙龙由教学督导主任王艳发起并主讲,体育学院领导班子、在职读博的骨干教师以及青年教师参会开展交流与分享。

    活動伊始,體育學院院長謝明指出,研讀博士研究生的完成和實現是一種精神追求,是經曆、財富與收獲。他呼籲教師們培養學術敏感性,了解研究領域的前沿動態,多交流、多溝通、多探討;他鼓勵此類學術沙龍活動可以常態化、精細化、持續化開展下去,充分肯定本次博士沙龍的積極作用。體育學院黨總支書記陳志明也充分肯定了此類主題沙龍對于年輕教師的積極意義,鼓勵青年教師要有開拓進取的精神,勇于跨出國界攻讀博士學位,擴大視野提升認知。體育學院副院長劉雲朝提出,科學研究既是促進教學內容創新、提高人才培養質量的重要支撐,又是加強師資隊伍建設的重要力量,教師們應秉持教研相長的發展理念,以科研帶動教研,以教研促進教學,以此促進學院辦學質量和辦學效益的提高。

    主講人王豔以“爲什麽要讀博”的提問引入沙龍主題,講述自己去泰國斯坦福大學讀博的初心以及承受壓力、迎接挑戰、不斷成長的心路曆程,引起與會人員的強烈共鳴,紛紛互動分享讀博經曆和科研經驗,達到了學術交流、開拓思路的預期目標;王豔結合自身研讀的心得體會,強調提升英語水平、汲取高水平學術成果以及建設科研教研團隊在讀博中的重要作用,並建議高校教師應把功利目的轉化爲價值目標,盡早盡快提高學習意願、樹立正確的科研教研思想、明確讀博的內在驅動,利用心理驅動力對科研工作進行高效的投入;王豔指出,國外高校課堂教學模式更加突顯以學生爲主體、教師爲主導的原則,有許多值得借鑒學習的地方,需要我們以辯證的思維看待並發展出適合自身的具有中國特色的高等教育教學模式。

    隨後,王豔就擬開題的博士論文《提升湖南省高校社會體育專業學生就業能力行動計劃的制定》進行介紹,就學生就業指導需求、社會人才市場環境與現存問題闡述其研究緣起,積極致力于實現“爲學校研究、對學校研究、在學校研究”;她從理論准備、宏觀分析、實證研究和實踐應用四個方面展開其基本思路,分享了研究中面臨的挑戰。參會教師紛紛各抒己見,展開相關話題並進行自由學術對話,科研靈感在討論分享中迸發。

    此次博士學術沙龍會是體育學院檢驗在職讀博教師學習成果、帶動更多教職工進步的有力舉措,通過學術彙報與經驗分享,爲青年教師提供了一個相互交流、學習、合作和反饋的平台,樹立了學習榜樣,營造了學術氛圍,對促進體育學院學科建設的發展、推動科研隊伍的成長起到了積極的作用。

    文、圖/宋潔

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